MÁS SOBRE TALLER TEATRO 6 A 8 AÑOS

Así es, que lxs niñxs explorarán de manera lúdica diferentes técnicas teatrales y de plástica, para así juntos, contar una historia que los integra y vincula a cada unx generando una unión y sentido entre todxs. Descubriremos a lo largo de los encuentros cuantos mundos posibles podemos crear juntxs.

Que los participantes puedan:

• Generar producciones artísticas propias utilizando el lenguaje teatral y el de la plástica.
• A través de lo lúdico crear y dramatizar historias reales y de fantasía que los identifiquen.
• Encontrar en Los Pompas un espacio de participación donde se sientan escuchados y amplíen la capacidad de imaginar y producir con otrxs.
• Que logren resignificar el espacio real, de fantasía y de juego a través de la creación colectiva de historias ficcionales.

Propósitos

• Socializar distintos saberes técnicos orientados a estimular las capacidades creativas de lxs niñxs.
• Promover la participación comunitaria, la introducción al espacio y la concepción del teatro comunitario. Generando espacios en donde los padres y las madres también participen en la creación del hecho artístico.
• Estimular la imaginación por medio de juegos teatrales y de la plástica.

Contenidos teatrales

Dinámica del movimiento en el espacio. (Velocidades, Niveles, Direcciones, Apoyos, Punto fijo y Movimiento continuo). Trabajo rítmico corporal.

Cuerpo en el espacio. Comportamiento del cuerpo en el espacio. Transformación del espacio y su relación con los demás.

Atención, Registro, Escucha propia y grupal.

Confianza

Desinhibición

Integración

Vínculo

Adaptación

Expresión Corporal y Sonora

Canal sonoro de la Voz.

Gestos y Movimientos

Entorno

Rol, Personaje

Tipos de Conflictos

Exploración y realización de Acciones dentro de una Situación Dramática

Concepción del Espacio-Tiempo

Cuerpo en el Espacio

Objetos reales, imaginarios y transformados

La transformación del espacio, los objetos y los gestos. Sonoridades y sentidos. La estructura dramática: roles, conflictos, entornos y acciones. El esquema y la imagen corporal propia y su relación con los demás, integrados a la producción teatral.

El movimiento: tiempo, espacio y energía en los juegos corporales y sus combinaciones posibles en la intencionalidad estética.

Estrategias pedagógicas/actividades

Juegos de concentración y apertura de la escucha. Juegos de registro y escucha de mi cuerpo y el del otro en el espacio. Diferentes tipos de traslados, stop, distintas calidades de movimientos, sincronizados con el otro, cambio de dirección y velocidades. Explosión e implosión, cambio de espacio ficcional.

Juegos dramáticos ligados con la valoración del cuerpo como instrumento expresivo.

Juegos con objetos y materiales plásticos.

Observar para analizar y construir juntos.

Juego de rol y de personajes.

Creaciones individuales y colectivas de historias ficcionales.

Historias narradas para la improvisación individual y grupal.

Escritura de escenas.

Lectura de cuentos literarios.

Juegos musicales y sonoros.

Dinámicas para la Imaginación y la expresión.

Realización de vestuario y escenografía.

La Composición de la Imagen Escénica, figura, fondo, su dinámica, puntos de fuga.

Estructura Dramática.

Construcción de personaje de Coro.

Trabajo rítmico y musical.

Ensayos.

Recursos Artísticos: Teatro de sombras, títeres, objetos, intervención en otros espacios escénicos dentro de Los Pompas, crear y contar nuestras historias.

Cronograma

Marzo a Mayo: Presentación y conformación del grupo, juegos para la integración y confianza. A través de juegos y técnicas teatrales trabajaremos la escucha propia y la del grupo, el registro, el cuerpo en el espacio, ritmo, movimiento y expresión corporal, personajes, construcción colectiva de historias ficcionales para la dramatización. Transformación del espacio y su relación con los demás. La concepción de espacio y tiempo. La composición de imagen, figura, fondo, su dinámica, puntos de fuga. Estructura dramática. Construcción de personaje de Coro.

Mayo a Julio: Conocimiento y organización de elementos de la estructura dramática. Creación de situaciones dramáticas. Organización de situaciones teatrales. Improvisaciones. Creación de personaje: 3 esferas, ondulación, animales. El discurso metafórico en la construcción escénica. Acercamiento al proceso de Producción Teatral.

Agosto a Octubre: Presentación del material que vamos a trabajar. La integración de los elementos del lenguaje en la producción teatral. De la realidad a la producción simbólica. Desarrollo de la historia.

Octubre a Diciembre: Ensayos. Realización de la escenografía completa del espacio escénico, vestuarios, musicalización, ensayos y presentación de la producción artística.